ورود | ثبت نام
مهرداد مولودی، دارای مدرک دکترای آموزش زبان انگلیسی، عضو سابق هیات علمی دانشگاه و بنیانگذار آکادمی زبان مهرداد ، بیش از دو دهه تجربه در زمینه آموزش، از جمله خلق مجموعه کتاب‌های پرفروش”مجیک فانیکس” را به همراه دارد. وی به عنوان پژوهشگر در دانشگاه وندربیلت آمریکا، در حال بررسی آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی و بهترین شیوه ها برای بهبود و رهبری مدارس است. با چشم‌انداز پرورش “زبان‌آموزانی مسلط بر زبان های خارجی، متفکر، خلاق و شهروندانی جهانی در قرن بیست و یکم”، آکادمی زبان مهرداد محیطی شاد و حمایتگر را از طریق روش های نوآورانه آموزشی با تیم دکتر مولودی فراهم می کند. دکتر مولودی قصد دارد با تکیه بر کار تیمی و گسترش آکادمی زبان مهرداد به ساخت آینده ای روشن تر برای نوآموزان ایرانی کمک کند.
پیش از تاسیس آکادمی زبان مهرداد، مریم لاری فعالیت آموزشی خود را در سال 1380 در موسسات معتبر زبان در شمال تهران آغاز نمود. ایشان دارای مدرک کارشناسی ارشد ترجمه زبان فرانسه از واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی تهران است. گذراندن دوره های تخصصی همچون مدیریت مشتری در آکادمی برتر، تدریس زبان فرانسه به کودکان در مرکز فرهنگی سفارت فرانسه و مدیریت اداری مجتمع فنی تهران در رزومه ایشان دیده می شود.مریم لاری دارای مدرک مدیریت ارشد کسب و کار MBA از مدرسه کسب و کار ماهان بوده و در حال حاضر دانشجوی دکترای کسب و کار DBA است و به ارتقاء سطح دانش و مهارت های خود در حوزه مدیریت می پردازد.ترجمه رمان Je l’aimais در سال 1388 در راستای غنای ادبیات فارسی و نزدیکی فرهنگی ایران و فرانسه توسط ایشان انجام گرفت.مریم لاری با انگیزه ایجاد محیطی امن و شاد برای یادگیری کودکان، به همراه همسر خود آکادمی زبان مهرداد را تاسیس نمود. با بهره گیری از تجربیات شخصی خود به عنوان مادر، ایشان معتقد است که ایجاد محیطی حمایتی و انگیزه بخش، همانند خانه ای دوست داشتنی، برای رشد تحصیلی و شخصی کودکان ضروری است.
شاپرک زاویه بیش از چند دهه است که در حوزه مدیریت آموزش با رویکرد نوآوری و استحکام ارتباط میان رشته ای فعالیت داشته است. وی در مسیر حرفه ای خود کوشیده است که میان رسانه و آموزش پلهای معنی دار و کاربردی برقرار سازد. او دانش آموخته ادبیات زبان انگلیسی و حائز مدرک (DBA) Doctorate of Business Administration از دانشگاه تهران می باشد و طراحی و اجرای دوره های آموزشی برای موسسات و شرکتهای معتبری مانند Danone و امیا پارس را در کارنامه خود دارد. در طول سالهای فعالیت در حوزه رسانه و بسترهای دیجیتال و مشحصا در بخش تولید و مدیریت محتوا، او با تیمهای Back End و اصحاب رسانه همکاری داشته که حاصل آن تولید انواع بسته های آموزشی، کتب صوتی و پادکست بوده است. شاپرک زاویه جز هسته اولیه پلتفرم پادکست شنوتو (پربازدیدترین پادکچر فارسی زبان ایران) بوده و همواره سعی کرده که تجربه عملی مهارتهای زبانی را در موقعیتهای متفاوت به زبان آموزان گروههای سنی متفاوت منتقل کرده و گروههای آموزشی و هیئتهای علمی را در جهت حصول اهداف آموزشی هدایت کند. در سمت معاون آموزش آکادمی مهرداد و در مقام Change Agent او امیدوار است که برای رشد و تعالی فرزندان ایران زمین منشا اثر باشد.
کوثر آقایی، دانش‌آموخته‌ی زبان و ادبیات انگلیسی و کاندیدای دکتری مطالعات تطبیقی ادیان، با بیش از ۱۰ سال تجربه تدریس، ترجمه و سوپرویژن در پروژه‌های مختلف، سرپرست و ناظر آموزشی واحد آموزش انگلیسی است و در واحد جذب و تربیت مدرس، به رشد حرفه‌ای مدرسین کمک می‌کند. علاقه‌مندی او به فلسفه، روانشناسی، جامعه‌شناسی و مدیریت، نگاه او را به آموزش فراتر از مهارت زبانی برده و آن را ابزاری برای رشد فردی و اجتماعی می‌داند. او تلاش می‌کند با حمایتگری و رویکردی مادرانه، زبان‌آموزان و مدرسین را در مسیر پیشرفت همراهی کند. همین باورها باعث شد تا او مسیر خود را در آکادمی زبان مهرداد ادامه دهد و به پرورش نسلی خلاق، مستقل و آماده برای جهان امروز کمک کند، او نیز عمیقا باور دارد که می‌توان با آموزش بهتر، فردای بهتر برای کودکان ایران ساخت.
آدرین زرافشان با سابقه فعالیت در حوزه آموزش زبان انگلیسی، در حال حاضر به‌عنوان کارشناس آموزش، برنامه‌ریزی و مسئول جذب و تربیت مدرس در آکادمی زبان مهرداد فعالیت می‌کند. حوزه فعالیت او شامل برنامه‌ریزی و مدیریت فرآیندهای آموزشی، سازمان‌دهی دوره‌ها و کلاس‌ها، جذب و توسعه مدرسان و پایش مستمر کیفیت آموزشی است. او دارای گواهی TESOL 150-Hour از دانشگاه ایالتی آریزونا، گواهی Leadership از دانشگاه میشیگان، گواهی MBA Essentials و AI Prompt Engineering از دانشگاه وندربیلت آمریکا است و بیش از ۴۰۰ ساعت دوره توسعه حرفه‌ای مستمر در حوزه آموزش زبان انگلیسی را در کارنامه خود دارد. تمرکز اصلی او بر توسعه و استانداردسازی فرآیندهای آموزشی، توانمندسازی مدرسان و ارتقای کیفیت یادگیری در راستای اهداف آکادمی است.
پوریا افراخته، کارشناس آموزش زبان انگلیسی از دانشگاه بین‌المللی قزوین، در حال حاضر به عنوان یکی از اعضای تیم رهبری، در نقش سوپروایزر در آکادمی زبان مهرداد فعالیت می‌کند و عهده‌دار سرگروهی دپارتمان کودک و نوجوان است. سابقه فعالیت‌های او شامل مدیریت آموزشی و اجرای موفق دوره‌های مختلف در سطوح دانشگاهی و کشوری است. تمرکز اصلی او بر ارتقای کیفیت آموزش زبان انگلیسی با کمک فناوری های نوین قرار دارد و با شرکت در ده‌ها دوره تخصصی مختلف، همچنان با اشتیاق به دنبال یادگیری، توسعه فردی و عمیق‌تر شدن در این حوزه است. او با نگاهی تخصصی به آموزش، در تلاش است تا با همراهی مدرسان و زبان‌آموزان، مسیری نوین و اثرگذار را در یادگیری زبان رقم بزند.
محمدرضا فارسی نژاد، دانشجو دکتری آموزش زبان انگلیسی با بیش از یک دهه سابقه تدریس و کار با خردسال، کودک و نوجوان، همواره عاشق دنیای کودکان و روند یادگیری آن‌ها بوده است. او معتقد است که “آموزش کلید ساختن فردایی بهتر” است و افتخار می‌کند که در این مسیر نقش‌آفرین باشد. در حال حاضر، به‌عنوان سرگروه زبان انگلیسی خردسال و فانیکس در آکادمی زبان مهرداد فعالیت دارد و همراه با تیمی از مدرسین خلاق، در راستای بهبود فرآیند یادگیری کودکان گام برمی‌دارد. او باور دارد که کودکان با سرعتی شگفت‌انگیز می‌آموزند و آموزش باید بازی‌محور باشد تا یادگیری را برای آن‌ها لذت‌بخش، مؤثر و ماندگار کند. در مسیر تحقق این باورها، فعالیت خود را در آکادمی زبان مهرداد ادامه داده تا با پرورش نسلی خلاق و توانمند، سهمی در ساختن آینده‌ای روشن‌تر برای کودکان این سرزمین داشته باشد.
نیلوفر اسدی‌نسب، دانش‌آموخته آموزش زبان انگلیسی، با بیش از ۱۰ سال سابقه تدریس و ۶ سال تجربه تخصصی در آموزش آیلتس، در حال حاضر به‌عنوان کارشناس ارشد کنترل کیفیت آموزشی (QC) و منتور مدرسین در آکادمی زبان مهرداد فعالیت می‌کند. او همچنین در فرآیند ارزیابی و آموزش مدرسین نقش دارد و با ارائه بازخوردهای تخصصی و همراهی مستمر، به ارتقای کیفیت آموزش و توسعه حرفه‌ای تیم آموزشی کمک می‌کند. نیلوفر دارای نمره کلی ۸ در آزمون آیلتس با نمره ۸ در مهارت Writing و ۸.۵ در Speaking است و همواره تلاش کرده دانش تخصصی و تجربه عملی خود را در مسیر آموزش به کار گیرد. او باور دارد آموزش زبان تنها به یادگیری یک مهارت محدود نمی‌شود، بلکه بستری برای تقویت تفکر انتقادی، اعتمادبه‌نفس، ارتباط مؤثر و یادگیری مادام‌العمر است. از همین رو، تلاش می‌کند با ایجاد فضایی حرفه‌ای، حمایتی و انگیزه‌بخش، در رشد زبان‌آموزان و توانمندسازی مدرسین نقش مؤثری ایفا کرده و در مسیر ارتقای کیفیت آموزش زبان در آکادمی زبان مهرداد گام بردارد.